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提高学习效率之四大问题

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每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。

对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

1、时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:

1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

2)学习是否常常没有固定的时间安排。

3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

5)一周学习时间是否不满10小时。

6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2、注意力问题

1)注意力完全集中的状态是否只能保持1015分钟。

2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

3)学习时是否常有想入非非的体验。

4)是否常与人边聊天边学习。

3、学习兴趣问题

1)是否一见书本头就发胀。

2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

3)是否常需要强迫自己学习。

4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4、学习方法问题

1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

2)是否经常采用机械记忆法。

3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

4)是否从不向老师请教问题。

5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

 


作者: 来源: 发布时间:2013年06月07日
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