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北园小学成果展室

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为纪念我校建校20周年,2009年暑假建成了成果展室,记载了从1989年建校到如今的发展历程,展示了近年来我校在各项工作中取得的部分成果。
我们这个成果展室一共由五个部分组成,第一部分为“岁月回眸”,介绍北园小学二十年来的发展情况。第二部分为“成长足迹”,展示了建校以来学校各部门以及师生取得的各项成绩。第三部分为“未来展望”,为20092014年的五年发展规划。第四部分为“特色教育”,在八块展板上浓缩了学校的特色文化成果,第五部分为“书韵飘香”,展示了近年来在书香校园建设活动中师生丰富的读书作品。下面请跟我参观:
第一部分:岁月回眸
(学校简介)北园小学于1989年建校,占地面积18亩,教学班32个,教职工89名,,学生2000余人,教师平均年龄在37岁。专业教室齐全,围棋室、舞蹈室、科学实验室、多媒体教室、电子阅览室等专业教室齐全。2009年,推进了我校教育事业的进一步发展。
(数字校园)这是建校时的第一批少先队员和五位教师。20年时间,学校的校容校貌发生了巨大变化,硬件设施不断得到完善,教师队伍不断发张壮大,学校各项工作取得了突破性的成绩。一张张老照片,见证了北园小学发展的风雨历程;尘封的往事将成为北园人心中永恒的记忆,也积淀了不屈的北园精神。
(沙盘)这幅沙盘展示的是我校校园布局的全貌,学校坐落在北园小区中心。现有教学班32个,校园布局独特,环境高雅优美,教学设施完备,书香氛围浓厚,就象是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,陶冶着学生的情操、美化心灵、启迪智慧。
(办学理念)学校坚持贯彻“以人为本”的育人思想,牢固树立“建和谐校园,办和谐教育,促和谐发展”的办学理念,不断丰富校园文化的内涵,逐渐形成了“弘扬传统文化,打造书香校园”的办学特色。
(学校发展大事记)全体教师齐心协力、奋发向上的精神面貌,努力扎实、任劳任怨的工作态度,纯朴的校风都是学校持续发展的不竭动力。学校先后获得“全国红旗大队”、“省级规范化学校”、“省教学示范校”、“市校本培训示范校”、“市绿色学校”等荣誉称号,一路走来,回顾学校二十年的风雨历程,学校目前正呈现出持续性发展的良好态势。
(领导班子)班子成员以“表率型、学习型、服务型”为工作目标,以“学校发展我的责任、发展迟缓我有责任”为公开承诺,“责任意识、创新意识、实干意识、自律意识、感恩意识”鲜明。
第二部分:未来展望
(学校徽图案及说明)校徽创意和谐育人,托起明天的太阳。
1.整体图案体现和谐发展(学校、教师、学生),以人为本的理念;
2.两片变形符号代表“北园”两字的汉语拼音的开头“BY”意象;红色圆点代表明天的太阳,和“Y”字形成的图案如火炬,象征北园学生心中燃烧着熊熊的理想之火,又象征着教师双手托起明天的太阳。
3.绿色、橙色又似飘带,象征学校充满活力,蒸蒸日上,前途光明。
  (五年发展规划)结合学校实际,牢固树立科学发展观,制订了近五年的学校发展规划,以大力实施“校园文化工程”、“教师专业化工程”、“教育科研工程”、“数字校园工程”为主要发展途径,不断丰富学校发展新内涵,全面推进素质教育。
    第三部分:成长足迹
东墙上的展板内容分别介绍了教学、少先队、后勤、工会四个工作部门的工作亮点。
(教学工作)教学工作是学校的中心工作,教育科研是强校之本。学校遵循“科学化、规范化、特色化”的原则,坚持走“科研兴教”之路,积极开展教科研工作。目前,全校立项研究的课题有十二个,科研成果突出,教师的论文、优质课等成绩突出。近年来,在书香校园建设活动中,做出了积极的有益的探索,先后承办了“海峡两岸图画书教学研讨会”、“儿童文学促进语文有效教学的研究”研讨会,《人民教育》《山东教育》杂志、德州日报等新闻媒体先后报道了我校书香校园活动的开展情况。
(德育工作)德育工作是素质教育的重要组成部分,学校德育工作坚持以“三个面向”为指导,以“三个一切”为目标,以“五育并举,德育为先”为宗旨,通过开展礼仪教育、生存能力教育、综合实践等多彩的活动,形成了“德育入心,成德于行”的德育工作特色。
(后勤工作)后勤工作是学校发展的坚强后盾,坚持“以人为本,服务教育”的思想,“以服务为宗旨,以管理为根本,以务实为作风,以创新为方向”是我校后勤服务工作的基本理念。被评为“市级绿色学校”、“市级校舍维护管理优秀学校”。
(工会工作)工会是构建和谐校园的载体,通过“增师识、强师能、弘师德、扬师品”等系列活动,强化教师职业修养,“打造卓越团队”体验训练、温馨小屋交流、文体活动等丰富了教师的业余生活。我校工会被评为“市教育工会工作先进集体”。
(名师风采)这里展示的是在职教师中获得区级以上荣誉的部分教师,其中国家级优秀教师2名,齐鲁名师1名,省教学能手2名,市级优秀教师、教学能手12名,区级优秀教师、教学能手13名。播洒点点希望,育得桃李芬芳。北园小学每一位教师,都在育苗的天地里辛勤耕耘,都在平凡的岗位上默默奉献。
第四部分:特色教育
近年来,学校紧紧围绕上级教育部门工作重点,扎实开展各项工作,力求创新,凸显特色。这里集中浓缩了我校的特色文化展板。
生存教育)这块是“生存教育”主题展板,我校积极探索以“生存、继承、发展”能力为重点的素质教育模式”,通过开设生存教育课和丰富多彩的实践活动,培养学生基本的生活技能。
(社团活动)我校成立了围棋、民乐、十字绣、小记者等十几个学生社团。这块展板上展现的就是各个社团的活动场景,琵琶社团曾在2002年远赴香港参加演出。
(礼仪校园)近年来,我校开设文明礼仪校本课程,通过开设礼仪教育课,评选礼仪小标兵,创建礼仪示范岗,引领学生做知书达理的礼仪好少年。
(书香校园)书香校园展板展示了我校近年来开展书香校园建设活动的成果。每年举办读书节,评选书香家庭和书香班级,表彰阅读小博士,邀请作家进校园,,成功举办了海峡两岸图画书教学观摩活动。
(才艺校园)才艺校园展板展示了我校近年来少先队开展的丰富多彩的活动,涌现出了一大批优秀才艺少年。
(学习型校园)学校积极建设学习型教师团队,以校本教研为主要途径,开展了扎实有效的活动,促进了教师的专业成长,形成了一支善思、乐学、勤教的过硬的教师队伍。
(温馨校园)这块展板展示的是我校多姿多彩的工会活动,温馨的工会活动室,多样的文体活动,为教师创建了一个温馨、和谐的氛围。
(媒体校园)近年来,我校在教育教学方面取得优异成绩,赢得了家长和社会的认可,《人民教育》、《山东教育》《德州日报》等报刊对我校的办学成果给予了报道。
第五部分:书韵飘香
展台上展示了我校开展书香校园活动的读书成果及综合实践活动的部分成果。开发校本课程,开展师生共读、亲子共读,积极探索阅读教学的有效策略。成立教师读书会,为教师专业成长积淀精神底色;开展班级读书会,让阅读伴随孩子们成长;开展亲子共读,让书香充溢孩子美好的童年。这里陈列的是我校开发的校本课程,我们将继续致力于书香校园建设的研究和实践,使读书成为师生一生的乐趣,用学习改变我们的生活,让人生因阅读而更加精彩。
(结束语)
 岁月如歌,春华秋实,二十年的艰辛发展,播种希望,收获成功,铸就辉煌,我们将“百尺竿头,更进一步”,谱写北园教育发展新篇章。

作者:于莉 来源: 发布时间:2010年01月26日
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